*Статията е с оригинално име „Bildungspolitische Entwicklungen in der Schweiz und die Organisation des Ange-botes der Psychomotorik in der Stadt Zürich: Ein nachahmenswerter Prozess?“ и е публикувана през 2015 г. в немското списание „Моторик“ от психомоторния терапевт и преподавател в педагогическия университет в Лудвигсбург проф. Мартин Ветер. Публикуваме я в превод на Вяра Видева с…
На официалната уеб страница на град Цюрих, на която се публикува информация от училищната служба на града*, в раздел Психомоторика открихме много предложения за упражнения и игри, с които да развиваме определени качества у децата. В разделите груба моторика, фина моторика, емоции, сензорна система, писане и т.н. са публикувани множество предложения, които касаят играта и…
Валентина Грозева, психолог, педагог, психомоторен терапевт, специалист по образователна психомоторика Резюме: В международен контекст Психомоториката се разглежда като метадисциплина, която свързва психичното и телесното, възприятието и действието, играта и мисълта. Тялото не е просто инструмент на психиката, а нейното първо и най-дълбоко изразно поле (Boscaini, 2025). Настоящата статия представя професионален опит от проведен демострационен тренинг…
Българска асоциация за развитие на Психомоториката, член на Европейския форум по психомоторика, ще отбележи 19 септември, Европейския ден на Психомоториката, с отворени врати на психомоторни практики в страната. Психомоторни специалисти от цялата страна ще отварят своите зали за възрастни, семейства и деца, за да могат повече хора да преживеят Психомоториката на практика. БАПМТ Ви кани…
От 2025 г. България е официален член на Международната организация по психомоторика и релаксация OIPR. Oрганизацията e създадена през 1979 г. от Жизел Б. Субиран и Жерар Ерман във Франция и работи за развитието на психомоториката в света. Целите на OIPR са: да обедини психомоторни терапевти от всички страни и култури; да допринесе за развитието…
От януари 2025 г. България е официален член на Европейския форум по Психомоториката – организацията, която подкрепя развитието на дисциплината в Европа в различни посоки – образователната, превантивната и терапевтичната практика, началното образование, продължаващото обучение, както и в професионализацията и научните изследвания. Европейският форум по ПМТ“ има за цел да насърчава сътрудничеството между психомоторни терапевти,…
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Kinderhaus Tannheimer Straße се намира в центъра на Ромелсбах, в непосредствена близост до местната библиотека, гимназията и фестивалната зала´. Нашата детска градина се управлява от град Ройтлинген (Германия). Нашето заведение предлага на 67 момчета и момичета във възрастта от 3 години до започване на училище, широка гама от възможности за игра, учене и израстване. Фокусът…
Българска асоциация за развитие на Психомоториката (БАПМТ) организира Втора онлайн конференция „Психомоторика – випуск 2024: нашата практиката и нейните теории“ Кога: – 24 май 2024 г. от 9:30 до 17:30 ч. – 25 май 2024 г. от 9:30 до 17:30 ч. Къде: Онлайн в платформата ZOOM Кой: Презентатори са 19-те български дипломанти от 3- годишната…
Статия на Петер Кесел Резюме: В тази статия са представени основните психомоторни принципи, събрани от различни учебници, с цел да се преподават като част от обучението по психомоторни умения за учители в детска градина. Тези принципи имат за цел да дадат на бъдещите преподаватели първо впечатление и знания за методологията и дизайна на взаимоотношенията в…
Българска асоциация за развитие на Психомоториката покани двама от водещите специалисти по Образователна психомоторика в Германия Силвия Бендер-Джоунс и Петер Кесел за тази онлайн лекция. Те ще представят пред българската аудитория възможностите на Образователната психомоторика на практика и ще дадат идеи за приложението й в училище. Отчитайки стойността на движението и играта в ранното детско…
Поредица „Портрети“ на психомоторни специалисти от Европа и света -Моля, представете се? ИБ: Казвам се Исабел Гомес Баррето и съм професор в Университета Кастия Ла Манча в Испания. Предметът, по който преподавам е свързан с научни изследвания в областта на детското развитие и учене. Също така работата ми е и да обучавам учители. Основополагащ елемент…
Българска асоциация за развитие на Психомоторика организира отворена дискусия на тема „Образователната психомоторика в Бългаия“ в две части. По време на дискусията екип от шестима специалисти, завършили първото обучение по Образователна психомоторика в България отговарят на отворени въпроси от аудиторията, касаещи приложението на метода в детски градини, училища и частни центрове, Те споделят своя опит…
Българска асоциация за развитие на психомоториката (БАПМТ) от самото си създаване работи за устойчива и етична психомоторика в подкрепа на детското развитие. Психомоторните терапевти към БАПМТ са обучени в това да проявяват чувствителност към преживяванията на децата и да ги съпровождат в тяхното психо-телесно изразяване. Практиката ни показва, че ранните преживявания на децата, започващи още…
Поредица „Портрети“ на психомоторни специалисти от Европа и света Регула Тиги е психомоторен терапевт от Швейцария. Преди да се запознае с Психомоториката, е била учител по физическо възпитание. Психомоторното си образование получава в Колежа за обучение на специални педагози в Цюрих. От 2005 година до сега тя работи като семеен психомоторен терапевт. В момента практикува…
Второ обучение по образователна психомоторика в Българияdakp Българска асоциация за развитие на Психомоториката (БАПМТ) съвместно с Deutsche Akademie – Aktionskreis Psychomotorik (dakp) за втори път в България предоставят възможност за включване в 1-годишно обучение по Образователна Психомоторикаdakp. Обучението предлага всеобхватна и практически ориентирана квалификация за учители. Фокусът е върху областите на образователната професионална сфера като…
Поредица „Портрети“ на психомоторни специалисти от Европа и света Мелизанд Льо Коре е психомоторен терапевт, който работи в специално адаптирано болнично отделение (UHSA). На това място тя съсредоточава действията си върху тялото в неговите сетивно-двигателни, емоционални и релационни измерения и върху свързването на тези различни сфери. От 2008 година се обучава в различни практики и…
Поредица „Портрети“ на психомоторни специалисти от Европа и света Дите Мари-Пост е психомоторен терапевт и председател на Датската асоциация по психомоторика. Тя работи в психиатрична болница в Копенхаген повече от 20 години. Отговаря за пациенти с тежки разстройства от спектъра на шизофренията и биполярното разстройство. Основните й отговорности са за установяването контакт по повод социални…
Поредица „Портрети“ на психомоторни специалисти от Европа и света – Разкажете ми за Вашия път в Психомоториката? -Казвам се Натали Янс, от Холандия съм. Завърших първо бакалавърска степен по „Психомоторика“, а след това и магистърска степен преди 6 години. Започнах да работа като психомоторен специалист. Работя с деца и с възрастни с посттравматично стресово разстройство,…
Предлагаме на Вашето внимание интервю, в което Кола Брьонер разказва какво изучава науката пре- и перинатална психология и как това знание е полезно и приложимо. Разговорът във видеото е на английски език. Цялото интервю на български език можете да прочетете по-долу. БАПМТ: Здравейте! Днес сме заедно с Кола Брьонер, която прие поканата ни за този…
Сайтът на конференцията е тук: https://mu-plovdiv.bg/shesta-interdistsiplinarna-nauchna-kon/
Статия от проф. Амара Ренате Екерт ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- Бих искала да въведа тази тема със следния личен опит от психомоторна група с възрастни: Групата влиза в психомоторната зала след като е била в почивка за обяд. Тя е със забавено темпо, погледите са уморени и сякаш питат: „Ама наистина ли трябва да направим нещо сега?“ Общо…
Статия от Аника Крюгер, психомоторен терапевт Говори се, че съвременните условия на живот и възпитание предполагат да обърнем по-сериозно внимание на необходимостта от движение. Причината не е толкова в по-ограниченото пространство за живеене, което се отразява негативно върху развитието на децата. Това по-скоро е повишеното внимание на родителите към факта, че детето им не е…
Уважаеми колеги, Психомоториката в България отбелязва голямо развитие в първия по рода си у нас психомоторен тренинг, съфинансиран от Европейскта програма за образование, обучение, младежи и спорт „Еразъм+“. Обучението по психомоторика съобразно ECVET * (PSYCHOMOTORTRAINING) е дело на колегите от Пловдивски университет „П. Хилендарски”, Национална асоциация на работещите с хора с увреждания, „Аналитична зона –…
В следващата презентация ви представяме поредната лекция на БАПМТ – „Психомоторика и логопедия“, която разглежда един фундаментален и генеричен психомоторен казус, този път в контекста на говорната терапия. Ще го опишем накратко заедно с няколко разсъждения, които лекцията и въпросите към нея породиха. Едно дете отива на логопед. Специалистът се опитва няколко пъти да го…
На 21 май 2000 г. в Страсбург участниците в световния конгрес по Психомоторика „Психомоторните дейности в трансформиращо се общество, на прага на третото хилядолетие” приемат резолюция, която има за цел да информира обществеността и особено политиците за психомоторната работа. Предлагаме Ви неин превод: РЕЗОЛЮЦИЯ „Радикалният напредък в научните изследвания и технологиите доведе до световни промени…
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Псхимоторика при деца с увреждания
Терапевтичното докосване
Радваме се да обявим, че Българска асоциация за развитие на Психомоториката заедно с издателство „Колибри“ успяхме да реализираме втората книга за Психомоторика от чуждестранен автор, издавана на български език след „Действаме, играем, мислим” на проф. Бернар Окутюрие. Играта и движението са предпоставки за психичното съзряване при децата. Как ние възрастните можем да подкрепяме здравословното им…
Проф. Амара Р. Еккерт Резюме: Темата на тази статия е разработена в контекста на повтарящи се наблюдения от психомоторната практика и съответната литература. Бяха направени наблюдения върху 18 деца, допълнени чрез анамнеза, интервюта с придружаващите ги терапевти, както и експертно интервю. Резултатите от това херменевтично проучване са представени в тази статия. В текста са изброени…
Проф. Амара Р. Екерт „Една травма бива трансформирана тогава, когато непоносимите усещания и чувства бъдат претопени от поносимите. Тази трансформация може да се активира, когато отключващите и потушаващите травмата реакции са със сходна интензивност (Ливайн/Клайн 2005). Предмет на тази статия са инсценировките на децата по време на игра и поведението им, които понякога…
Теоретичните възгледи не винаги се избират доброволно, актуализират се през призмата на житейския опит и изградената представа за нещата. Проф. д-р Амара Ренате Екерт Исторически факти Разсъжденията ми за възможната връзка между психотелесната психотерапия и Психомоториката започнаха в средата на 80-те години. Бяха провокирани от едно допълнително обучение по неорайхианска психотелесна и енергийно ориентирана психотерапия,…
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Това е ексклузивно интервю, направено специално за Българската асоциация за развитие на Психомоториката. Проф. Амара Екерт пита Силвия Бендер-Джоунс какви са основните принципи в Психомоториката.
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Loading… Taking too long? Reload document | Open in new tab
Децата умеят най-добре да слагат пръст в раните ни. Предизвикателството е да не ги наказваме за това!* Лекция на Проф. Амара Екерт в Софийския университет „Св. Климент Охридски” Добър вечер на всички и добре дошли на лекцията, в която ще очертая рамката на психомоторната теория и практика. Първо, преди да започна, искам да благодаря на…
